都市：拼搏百日，高考震惊全国

小说《都市：拼搏百日，高考震惊全国》，相信已经有无数读者入坑了，此文中的代表人物分别是王昭王昭，文章原创作者为“西风飒梧”，故事无广告版讲述了：台下所有学生的表情尽收于台上章梓婷的眼里同学们都在奋力地往答题卡上填写答案，他们每个人神色凝重，从他们答题的态度上就能看出来，丝毫都不敢懈怠！目光转到了王昭身上，只见他用手撑着脑袋，没有一点答题的状态章梓婷走下讲台，用手敲了敲桌子王昭猛然之间惊醒！他短暂的伤感过后，被老师惊醒后，再次回归于考试之中，一头扎进题海之中......现在挡在自己面前的只有作文这座大山了简单的构思之后，王昭拿起桌上......

第5章 倒计时150天，梦想终会实现！

似乎这几天的所有课程都被王昭出尽了风头，众人也逐渐接受了王昭开始学习的事实。

黑板角落处的倒计时时刻提醒着所有人，距高考还剩整整一百五十天！

这节是班会课。

“同学们，这节课呢，给大家说几点重要事项，剩下的时间咱们举行一个活动。

一听到活动二字，同学们无比激动，他们终于能放松会儿了。

班会内容。

首先，关于数学学科方面，班里已经全面复习完了一轮所有知识点，下节数学课开始，将开始二轮的讲解。

二轮的课程主要以大量刷题，刷中等偏难题为主。

……

还有一个最为重要的事情，本周五六两天，学校打算进行考前冲刺二模！

二模考试是每个省份在高考前都自发准备的一场考试，各省时间并不一样。

“什么！还有三天就到二模了？

“听上届学长学姐说，二模直接定生死，高考实际成绩会比二模低五二三十分！

“我去，我现在离一本线还差十分呢！好慌啊……!

“……

底下的同学们忍不住内心的恐惧与悸动，开始激烈地讨论起来。

杜霜等几个成绩靠后的同学听着周围人的疯狂讨论，却并没有参与其中，似乎自己能做的只有无力的逃避。

王昭稳稳的坐在座位上，眉头微皱，双眸散发出是视死如归般的信念。

因为自己心里清楚，现在的他已毫无退路可言了，自己能做的只能是微笑着面对之后的一切苦难！

为梦想而战！

为帝京大学！

为学姐何彤丹！

班主任雷绍突然咳嗽一声，嘴唇微张，“大家肃静！

“今天的班会内容就这么多，剩下的半个小时，就开始咱们的活动吧。

雷绍嘴角抽了抽，目光深邃地盯着全班同学，“嘶……大家这会找出一张便利贴，把自己的目标大学写在上面，底下再写出一段鼓励自己的话。写完就放到讲台上。

虽然这个活动一开始，很多人都不情愿进行，可当拿起笔的那一刻，每个人都若有所思！

同学们的学习已经进入到白热化阶段了，现如今能支撑每个人走到高考的唯一寄托，似乎只剩下这张便签……

雷绍站在讲台上，盯着底下认真书写梦想的同学们，非常欣慰。

在高一的时候，如果让学生们写自己的目标大学，他们肯定都只是敷衍一下，而随着高考的逼近，班里也没有哪个同学再耍二了。

就连平时摆烂至极的王昭这会也在积极配合着老师的要求。

毕竟，谁也不会和自己的未来过意不去！

不一会儿，同学们陆陆续续地走上讲台……

很快，所有人都把便签交了上去。

“拼搏百日，上岸一本！

“上岸重本！

“620分！上岸金陵大学！

“……

雷绍看着每个便签的落款，心里更加欣慰了。

“帝京大学？！

雷绍一看底下的名字，血压瞬间飙升！

“又是王昭！

“你是不是脑子坏掉了！能不能现实一点？给我站起来！雷绍怒气冲冲地吼道。

哄堂大笑！

班里几个嘴贱的同学也丝毫不顾及同学之间的情谊，窃窃私语道“这家伙看来是被物理老师吹过头了，膨胀了！

“真把自己几斤几两掂量不住！

“就是就是，那天那道题只是个侥幸，能代表什么？就算他物理考个满分，又能怎样，还不是被其他科目拖住后腿！

“他的其他科目都那么差，我就不信他能靠这最后的150天掀起波澜。

“……

王昭缓缓站起身，无数双眼神再次鄙夷的看向了他。

雷绍走到王昭身旁，露出气愤的神色，“拿好你的便签，赶紧改了！否则我就不管你了！

王昭眼神一凛，“如果我连自己最初的梦想都坚持不下来，那我还怎样全力以赴！？

“最初的梦想？你就是见色起意，我告诉你，你趁早打消这个念头吧！还帝京大学，做梦去吧！

言语之间，班主任满是讥讽的语气。

雷绍瞳孔微缩，“我已经给过你机会了，如果你再执迷不悟，那就自生自灭去吧！

说罢，便扔下了那张写着帝京大学的便签，转头走上了讲台……

“嘿嘿嘿，让你嘚瑟，让你一天刷存在感。

“呵，学渣而已，谈什么梦想！

“……

王昭坐下身，闭住眼睛，长呼一口，翻开数学必修二的内容，开始继续学习。

一个为自己梦想而奋斗的人，是不能轻易被流言蜚语打败的！

只有持之以恒的努力与自律，才能成就梦想，铸造传奇！

【叮！检测到宿主受到委屈，系统奖励毅力x10！】

王昭一听到系统的提示音，眼神不由地浮现出一丝光芒！

此刻的他，头脑一阵眩晕，只有强烈的欲望无处释放！

学习欲！

眩晕过后，他沉下心来，眼睛不断扫描着教材上的重点内容，拿起手中的笔，飞速在教材上写着各种题的答案……

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