儒学：一字出，众生臣服完整章节阅读

苏东山苏沛是古代言情《儒学：一字出，众生臣服》中出场的关键人物，“西原公子”是该书原创作者，环环相扣的剧情主要讲述的是：他相信，此篇定然不输《劝学》篇。在这个有儒道成仙，又修浩然气的世界，孟子的这篇文章毋庸置疑会有更高的评价。只是两篇文章区别太大，后者又涉“儒道”，话题太高端，不适合现在拿出来说。哔已然装的起飞，再高的话就容易摔着了...

第24章

苏东山这篇文章，也是想让二人觉得自己的学问是有脉络可循的。

不然他完全可以拿出“我善养吾浩然之气来镇场子。

他相信，此篇定然不输《劝学》篇。

在这个有儒道成仙，又修浩然气的世界，孟子的这篇文章毋庸置疑会有更高的评价。

只是两篇文章区别太大，后者又涉“儒道，话题太高端，不适合现在拿出来说。

哔已然装的起飞，再高的话就容易摔着了。

让前辈觉得自己有进步的空间，他们也能获得“传道、授业、解惑的成就感，对年轻后辈来说，不失为一种智慧。

在这方面，苏大爷深受华夏处世之道的熏陶，知识储备足够！

再加上他也听到老爹跟高亨说了“还差一点，想来这一点不会差多少。

真要是不够了，大不了自己再补一篇就是了。

别的不好说，但名句、名诗、名篇，苏大爷脑袋里的存货多得是！

当然，劝学中的“鲁、“蜀之二僧都被他改成了虚构的人和事。

与此同时，

他体内的三色鱼再次变得活泼起来，抬头吞咽上方的缕缕清气。

苏东山恍然察觉，不由停笔“看了它一眼。

他这才注意到，三花鱼竟然比昨日显得大了一些，鱼鳞也更厚实。

鱼鳞上的四个本命字愈发清晰。

其中“东山二字上的膜也更薄。

苏东山恍然有所觉，仔细回想从昨天到现在小鱼的变化，心底隐隐生出一个猜测——自己写文会产生一种“气。

小鱼吞了这种“气，会让它完成成长，同时让“东山二字上的膜变薄，直至消失。

等到膜破了，他就可以动用“东山二字了？

他以心神沟通三色鱼，得到了肯定答复——是！

“你先吞你的，等我解决眼前麻烦，就一次写个够，争取下次就把膜给破了！

一旁苏沛跟高亨眼前苏东山一句没写完就停笔，不由皱眉。

“怎么回事？刚才看他思如泉涌，怎么写到‘岂有常哉’就停下了？

“是啊，会不会是他文思受阻？

“前面两段已然见了功底，写完定然是紫品，说不定还是橙品……

高亨作为掌笔夫子，自有其独到眼光。

正因如此，他才愈发迫切地想看苏东山下文怎么写。

要知道，验文笔、验诗笔以往是数月都验不到一篇紫品诗文。

结果苏东山两篇皆在紫品之上！

这第三篇虽未完成，以他经验，却知道这必定又是一篇至少是紫品级的文章。

眼见苏东山发呆，他忍不住轻声提醒“贤侄……

“啊？

“你……

“噢噢！

苏东山反应过来，自己刚才三色鱼走神了，歉然一笑，赶忙低头将剩下的写完。

“子虚国有二僧，其一贫，其一富……

苏沛与高亨眼见苏东山再次动笔，不由振奋。

两人神情，恰如顽童看着唐人师傅正在捏糖人。

他们悄然来到苏东山身后，看到“子虚国有二僧后，只觉新奇、意外、惊喜。

“子虚、“乌有皆为虚构。

一句“子虚国有二僧已然道明是虚构身份，借寓言说理，乃书家写文善用手段。

这种寓理于故事的虽然直白易懂，对书者的要求却极高。

否则极其容易出现词不达意，文不对题的情况。

然而看苏东山行文，寥寥数语便将“贫僧与“富僧的言行、结果道明。

让人读完即明礼。

至于后面议论，并不是长篇大论，只从小处说起，让读文之人自觉大意。

待到苏东山写完最后一字，搁下笔后，高亨意犹未尽，忍不住问了一句“贤侄，这就没了？