第31章
何颖抬起头,一滴泪水恰到好处地从眼角坠落,她忍住声音的颤抖,一字一句问“那,老师的正义可以对抗一万个人的正义吗?
张老师伸出手,轻轻擦去了何颖眼角的泪水“老师不可以,但只要我们一起就一定能行,何颖,再努力试试,好吗?
何颖眼中的泪止不住,可嘴角却勾起了笑容“好。
“我相信老师。
何颖很快就稳定了情绪,但眼睛由于哭过还是有些红,何颖想问老师拿些冰块敷一下,但张老师却说让她这样就好。
“何颖,有时候太完美的人会让别人害怕,适时地展现缺点不是坏事。别人问起你的眼睛怎么回事,你说打针太痛了反而能和同学们拉近关系,这是你迈向目标时所必须的一部分。
“老师已经明白你的想法了,为了你的目标,我们一起在各个方面努力,好不好。
张老师说的道理何颖都懂。
她刚才的眼泪,何尝不是示弱。
看样子,她是真的遇上好老师了。
“好,谢谢老师。
何颖走到门口,顿了顿,又回过头来,眸中闪过一丝依恋“张老师,那我先回去上课了。
张老师点头“要是觉得状态不好就直接请假,我会和其他老师都说一声。
“谢谢老师。
张老师虽然这样说,但她知道以何颖的性格一定不会请假。
等到何颖走了,张老师确定门已经重新锁紧后,才看向屏风后面说道“人已经走了,周校长。
话音落下,从屏风后面走出来的人,赫然是校长。
涉及到何颖的事情都要比平时更加谨慎处理,这是每个教师牢记于心的准则,何颖都要退学了,张老师自然第一时间通知了校长。
校长的意思是需要和何颖开诚布公地谈一谈,但不是他去谈,而是张老师去谈,他旁听。
张老师明白,这是校长怕自己被牵扯进两方的博弈,让学校成为牺牲者,所以还在观望。
其实她最开始也是这样想的。
可刚才和何颖谈了以后,张老师认为自己有必要说出自己的判断。
“校长,刚才您应该也听到了,这个孩子什么都知道,她甚至知道自己一旦失败会背上污名,但她只求公正。
校长自然听到了,但他还是没有着急下判断。
在他这个位置,下的每一个决定都会影响到很多人。
“张老师,何颖这种家庭的孩子很擅长骗人和隐藏情绪,你应该知道。
张老师点头“我知道。我刚才在心里用最恶意的揣测想过何颖是不是在利用我,但我更怕何颖是真的在求救。我认为,身为教育者不应该因为一些没有证据的猜测而忽视学生求救的信号。
“何颖也是我们的学生,我们应该保护她,至少应该给她一个公正的评判。
校长沉默了很久,他在回忆从何颖进入学校以后做的每一件事,其中最让他触动的其实就两件。
第一件事,是何颖在救下夏书月时所说的话。
第二件事,是何颖在实践课上面对名牌教育所坚持的本心。
确实,何颖看起来是个好孩子,但他却因为何颖的身份一直对她保持着怀疑的态度,这何尝不是偏心与不公。
他是校长,他本该做好表率。
“张老师,你知道我,鸿儒学院对于一个学生的评价标准,不会受到外界势力的干扰,这是底线。
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