第9章 帮助
随着课业逐渐增多加重，学生们沉浸在题海里分不出心神。元茵一门心思扑在数学上，没有任何功夫和精力去应付其他无关紧要的事。
班里氛围焦灼凝滞，浓郁的学习劲头互相传递感染。柯盈一反常态，不再继续针对元茵，俩人之间的关系，突然变得和谐与共各自相安无事。元茵很平静地度过了一段时间，和柯盈互不干扰，将对方视为空气。
柯盈和贾嘉都闷声不吭，这突然的转变。如同暴风雨来之前的宁静，波澜不惊的湖面下藏着波涛汹涌的暗流，更像怀揣着一颗随时会爆的炸弹，令元茵有些惴惴不安。
抱着侥幸的心理，元茵逐渐放松了警惕。
直到有一次，在班里对元茵还比较友善，和她性格相仿的女生。
许岸竹和双胞胎几个人来找元茵示好，态度装作是已经厌烦柯盈和贾嘉的行为，不想再跟她们一起为虎作伥。想和她成为好朋友，表明立场，她们会帮元茵撑腰，不会再有人敢欺负她。
元茵孤单许久，听到这番话，感动得一塌糊涂。都没有怀疑，满心欢喜，热情相待，根本看不出浮现在表面的假象。
交往没多久后，元茵发现许岸竹的行为非常古怪。活动时经常会装作无意地碰撞自己，她的动作幅度特别夸张，明明是可以避免的伤害，却像故意似的。
然后再假装不小心的，向她嬉皮笑脸地道歉。一次两次元茵没有太在意，可次数越多，就显出她的举止相当刻意，故意为之一般，笑容也很怪异虚假。
课间操自由活动时间，许岸竹故技重施，个头矮小却非要闹着要背元茵。撒泼打滚地逞能，趁元茵没有防备。直接抱住元茵，连拽带拖。
元茵猝不及防，重量压下去。她没有力量支撑住，双腿开始打滑。眼看要摔倒，许岸竹不顾及元茵，突然撒手躲避开。元茵失去重心身体站不稳，想要借力抓住，才发现许岸竹早躲远了，她直面磕在水泥地上，胳膊和腿都青紫一大片。
元茵起初并没有多想，只觉得许岸竹性格鲁莽，不愿再与她有过多的肢体触碰。可慢慢接触次数多了，才发现她原来是有意为之。
跟以前一样，每次考试完出分数，许岸竹都吵着要看元茵的成绩。抢过她的试卷在班里咋咋呼呼大肆宣扬，和别人交头接耳相互传阅。
还经常会因为很小的一点错处，嘴上动辄要和元茵闹掰，语气奚落嫌弃她做事蠢笨。当众和她绝交，私下再神秘兮兮跑来跟元茵表示，她只是假装如此，她还和元茵背地里偷偷玩。毫无章法的行为，元茵被她的心机折腾得摸不清头脑。
经历了无数次表面上对你冷眼相待，私下里再跟你朋友相称。这种打个巴掌再给颗糖果的行为，元茵实在无法接受。觉得很莫名其妙，不知道她到底要干什么，忍受不了她的相处方式。
元茵不想再继续折腾，准备当面和她们摊牌，午休时找到了双胞胎，单独和她们谈判。元茵把这些天，许岸竹的态度和行为告知后。她们听过并没有太大反应，表情平淡，像是早有预料一样。
元茵察觉出异样，追问她们是不是知道什么，或者是她们一起串通好耍她玩。沈思悦眼神闪躲，支支吾吾，不敢回答。沈思妮胆小，见元茵态度坚决，语气强硬。声色俱厉地质问她们，顿时吓得脸和眼睛都红了。
她交代是柯盈指使她们这样做的，先故意装作和元茵一起玩。实际上等她们熟悉之后，再私底下把元茵各方面的事全部透露给她，没事明里暗里给元茵制造些麻烦，感情深厚了再跟她彻底绝交。
元茵本想跟她们讲清楚许岸竹的所作所为，没想到竟然意外得知这背后的真相。而且又是柯盈！还是她在捣鬼！
元茵回想着过去发生的一幕幕场景，都是她在刻意指使。顿时心生凉意，身上感到一阵恶寒。柯盈就这么讨厌她，始终不愿意放过她。元茵挫败又失望，忍耐达到顶点，对她的行为无比厌烦唾弃。
当天放学后，全班大扫除的时候。元茵思考之后，觉得不能再放任这样下去，无所畏惧直接拦住柯盈。打算当面对质不再逃避，冤有头债有主，事情总要有个了断。
柯盈听她执拗的说辞，叉腰好笑地看着元茵，贾嘉陪她在旁边收拾着粉笔。元茵独自说了半晌，发现她们一点反应都没有，甚至柯盈很不耐烦的，斜眼蔑视着面带愠色的元茵。
元茵只想解决她们之间存在的矛盾，根本没有注意到她们的举动。柯盈见她不依不饶的模样，伸手抓了一把粉槽里掉落的灰。动作发狠第扬向元茵，音色尖锐划入空中
“就是看你不顺眼啊，你能怎么着？
周围的人被呛到止不住咳嗽，怨声载道。元茵瞬间迷住眼，漫天粉末，充斥口鼻。灰尘中迷失方向，分辨不出，只听到近旁清晰地传来，柯盈和贾嘉卑劣地讽刺和嘲笑。
积压许久的负面情绪再也抑制不住，回想到她们对自己的恶意刁难。元茵被彻底激怒，无法控制行为，伸手推到了前方的贾嘉。
娇嫩的小姑娘没想到元茵敢这么做，懵了半晌才反应过来，顿时一脸委屈要去告老师。元茵有些心慌，但也绝不退缩。
既然事情已经发生，大家相互对峙撕破脸皮，那就再也没有挽回的余地，她不想输，更不想再任人摆布欺凌。一不做二不休，干脆自己去把老师找来了。
贾嘉在班里高声哭诉着，之前被传喜欢过她的冯赧。看她梨花带雨，立刻站出来想要保护她，彰显自己的风度，声讨要替她出气。丝毫察觉不出，自己被当枪使还沾沾自喜。
等到郭老师匆忙赶过来主持公道，冯赧抢先不分青红皂白，一口咬定元茵欺负贾嘉。柯盈在一旁充当目击证人，混淆是非，不甘示弱。
双方各执一词，元茵据理力争。奈何他们先入为主，串通一气，颠倒黑白。贾嘉红着鼻头，楚楚可怜，上前给郭老师看她手上的红痕。面对这样的举证，元茵不知如何解释，沉默停滞，无言以对。
当时情况太过复杂，她正在气头上。下手不知轻重，真的没想到贾嘉会受伤。可她确实动手推了人，这点供认不讳。元茵自知理亏，哑口无言，低声想承认自己的错误。
郭老师听到她们胡乱的争执辩解，大致明白发生了什么，让几个人先安静下来。率先检查贾嘉的手，仔细看过，发现这并不是所谓的伤口。小姑娘的皮肤薄，被磕到撞疼了，一直揉搓才导致有些红肿。
郭老师秉公处理，挨个询问当事人和目击者。双方争执不休各抒己见，柯盈和贾嘉坚持她们的说法。
元茵见状，别无他法。只有破釜沉舟，不再有任何顾忌，索性把这些时日所受到的不公平对待，一桩桩一件件全部说出来。
她不知道郭老师听了会不会相信，可事已至此。再忍气吞声委曲求全根本无用，她们只会变本加厉更加嚣张。既然如此，那就捅破窗户撕破脸，把问题摆在面前，让大家都知道她们的所作所为，谁都别想好过。
郭老师听过她的讲述，面色逐渐凝重。这事虽说不大，但关乎近日新闻里最热议的校园暴力。她没想到几个看起来乖巧的小姑娘，关系相处得如此剑拔弩张，甚至其中还存在施暴者。
郭老师先安顿好班里的纪律，直接把柯盈贾嘉和元茵带到办公室。她不偏袒任何一方，分开详谈，循着事件脉络缕清细节。
元茵拿出自己文具被损毁的证据，还有柯盈指使许岸竹，沈思悦亲口告诉她的事实。郭老师找来分别询问过后，她们承认和元茵所说的完全符合。
郭老师没想到班里会发生这么恶劣的事件，元茵是受害者，郭老师首先询问她的意思，想要怎么解决。
元茵其实没想过还能够处理她们，毕竟她被针对欺压后，没有人能帮她。早已学会独自承受，隐忍许久。她只想安静踏实地过完剩下的学习生活。见她思考良久没有反应，郭老师先通知了各自的家长，请她们过来商议如何处置。
林晓霞接到郭老师的电话，还没来得及弄清原委，便火急火燎地赶了过来。了解到事情发生的前因后果，想着元茵在学校受了那么多的委屈。她却一无所知没有察觉，既心疼又气愤。
柯盈家长得知自己的孩子，在学校竟敢如此嚣张跋扈带头欺凌同学，脸色铁青当场责骂训斥。拎着她过来给元茵道歉，柯盈怎么都没想到自己最后会成这样，不知所措气焰全无。吓得方寸大乱，缩着肩膀，哭得声音断断续续
“对…对不…起，我…不应该…
元茵垂眉凝视着她，心情复杂，百感交集。不知该作何感想，原来她也是会怕的。
那件事之后，元茵勇敢果决的处理方式，震慑到班里所有人。柯盈心烦意乱，根本没想过元茵会绝地反击。虽说班里的同学并不知道这其中的经过。但柯盈在办公室的表现，灰头土脸地向元茵道歉，早已令她颜面扫地。她忐忑不安，自认为作为把柄握在元茵手中。
元茵更没想过居然可以，彻底解决她俩之间的冲突矛盾。林晓霞和柯盈家长相互谈了些什么，怎样了断的。她都不想知道，只盼望能够快点毕业，远离这些纷扰是非。
柯盈被找家长后，这一段时间内，她的行为特别踏实循规蹈矩安分守己。元茵担心她会记恨报复，再生祸端，惹些不必要的麻烦影响到自己。思来想去，决定和她进行最后的谈判。
她找到柯盈后，开门见山，直接表示自己不想再和她对峙，互相作对了。她现在只想好好学习没心思考虑别的，没过多久就要毕业了，大家各奔东西永不再见，马上就能眼不见心不烦了。
她们之间有两条路可以选，要么勉为其难各自退让忍耐，要么继续像上次那样闹得人尽皆知两败俱伤。
反正她无所顾忌，什么都不在乎，把事情捅出去对谁都不好。
柯盈听完她的一番说辞，面露犹豫迟迟未做表态。元茵琢磨着掂量她的态度，等到快要放弃时，柯盈才缓缓伸出了手。
此招奏效，双方达成约定。与其两败俱伤，不如各退一步，从此井水不犯河水，互不干扰。
经过这一场狼狈不堪的荒唐闹剧，班里更没人愿意搭理元茵了，纷纷趋之若鹜。元茵无所谓，没人打扰她，更专心于钻研数学题中。
*
年级统考的成绩排名出来了，元茵的努力没有白费。语文英语依旧稳定发挥，数学也有进步明显。如果按照这种程度继续保持，升学考试那关基本能有把握。结果出人意料的好，元茵的心态也随之摆正，准备迎接最终的检验。
伴随着蝉鸣刺耳，炎热的夏日如火如荼气势汹汹地来临了。
时光流逝，童年一晃而过。元茵升入六年级，正式成为毕业班的学生。
因为成绩排名上升，元茵加入冲刺班，打算最后恶补一把数学。
快班的整体节奏需要适应，元茵平常很是刻苦努力，放学后经常留到老师下班才走。早出晚归，时间匆忙紧凑。家人也都支持元茵的学业，林宏善自从她六年级开始，坚持每天亲自接送，林晓霞则让林晓萍在家里为她准备营养餐。
临近周末，元茵自习完，趁着还没下课，拿出数学留的家庭作业来写。刚开始做题很顺利，可越到最后，有道大题元茵怎么都解不开，试了许多方式。验算了无数遍，都束手无策。
无奈之下，元茵抬头活动肩膀，缓解着紧绷感。随即悄悄拿起书本起身出教室，打算去找郭老师解答疑惑。进入办公室后，才从别的老师那里得知，郭老师今天因为家中有事提前下班了。
元茵有些沮丧，看来她整个周末的任务，就是跟这道题死磕到底了。回到班里，元茵看着周围的同学，都在聚精会神地专注于自己的学习，偶尔有人小声交头接耳，得到帮助后也就立刻停止了。
元茵跟这班里的同学大多都不太熟，同班认识的也不会理睬她。元茵不太敢拿着题去贸然询问别人，她环视了一周，思考后选择放弃。
还未下课，元茵便拿出其他科目的课本，想要多完成点作业，回家好减轻些负担。
班里安静到掉根针都能听见，突然间后面传来响动，紧接着是一段持续的低声耳语。元茵没有在意理会，继续低头写作业。身后的讨论没有停止，声音逐渐往前传过来。
“这道题，我也解了半天，难度确实不小…
男孩的音色刻意压低，话语却很清楚。元茵侧耳倾听着，细想察觉出问题，他讲得不就是自己解不出来的那道题嘛！
元茵全身血液兴奋起来，根本没有心思再写笔下的作业了。她赶紧翻出课本，找到了那道题。顺着声音传来的方向侧身，努力分辨理解着他所讲的内容。
男孩讲解得非常细致，他的解题方式很清晰。元茵虽然是中途才开始听。却也能跟上他的思路，慢慢地按照他的步骤，一点点往下写。
“大概思路就是这样，你再验算一遍对下答案。可以按照所列的方程式多练习，这类题型应该会考到。
听题的人道谢过，后边就没有任何响动了。元茵竖起耳朵侧身靠近，还在等待着下文。半天都没有声音传来，她心里不免有些急切就没了吗？讲完了？这么快？我还没弄懂呢？！
不能表现得太过直白，怕被后面的人发现她在偷听。元茵等待片刻后，确认他们已经结束谈话。略带失望地倾身靠向椅背，力道分寸没能把握好。椅背撞到后桌，发出不小的声响。后面的人“嘶地一声表达着不满，元茵赶紧挺直腰背，扭头向身后道歉。
她顺便飞速瞄了一眼后面，当然是什么都没看清。元茵有些苦恼，皱眉看着眼前的草稿纸。公式已经写了大半，但她还是解不出来，这里面肯定漏了重要的部分。
题卡在那里，不上不下的特别难受。元茵有些焦灼，僵直着身体。内心犹豫不决，到底要不要去问题。都已经做到这个步骤了，再解不出来她今晚不用睡觉了。
心里给自己打了一万次气，还是不敢轻易付出行动。
万一人家当众拒绝她呢，毕竟也都不认识，那场面得多尴尬啊。元茵正为难着，下课铃像是要拯救她于水火一般，不合时宜地响了起来。元茵彻底泄气了，暗暗懊恼着自己的怯懦，错过了最佳的时机。
已经没有方法，元茵迟钝地收拾着书包。突然感觉身后，有人轻轻拍了拍自己的肩膀。元茵像是做贼心虚似的，动作缓慢地回头。只见有个男孩站在旁边，随意地塞给她一张纸条后，便挎上背包，没有停留，头也不回地往外走去。
元茵呆滞在座位上，心里莫名有种强烈的预感。手心有些冒汗，小心翼翼地打开了被叠得方正的纸条。
纸条上非常详细地列出了解题思路，还附上了公式运算的步骤，并细心地用红笔标注出了重点。
元茵会意，立刻按照纸条上的内容，继续往下写解题的过程，最后重新试做了一遍，验算过后答案对等。
这种身心舒畅的感觉元茵难以忘怀，好像学习的乐趣又重新找了回来。
元茵握住纸条，沉浸在他的思路里。突然醒悟，她还没有向人家表示感谢，甚至连他是谁叫什么都不知道！
元茵撂下笔，想要追出去，可为时已晚。她思索着刚才发生的一切，得出结论。所以那个男孩知道自己在偷听，也看出了自己纠结那么久都没敢去问他？
人家那么善良体贴，根本没有戳穿她的意思。想到这里，元茵脸颊开始发热，有些难为情，更加后悔自己刚才的胆怯懦弱。
回忆着那道潇洒的背影，元茵觉得莫名的熟悉。不断搜索着记忆，有没有那个男孩，到底是在哪见过面呢？
元茵边想边收拾书包，迟疑地走到操场，还是记不起来。她有些郁郁寡欢，自己连要感谢的人都不知道是谁，也不知道那个男孩，下周还会出现在冲刺班里吗？
元茵忧虑着，越想越烦。随性停下脚步，抬头望向天空。国旗的一角突然闯入她的视线中，随风飘扬鲜红分明。
国旗！对！就是国旗！元茵灵光乍现，心跳加快，笑容扬起，瞬间转身面对五星红旗。
没错，就是他！那个全年级捐款最多的人！站在他前方，第一个作为代表上台后，向国旗敬礼的那个男孩！
元茵眼前闪过往日的画面，台上那道挺拔坚定的背影。逐渐和刚才潇洒离开的身影重叠，演变成一个完整的少年。
元茵面朝夕阳，迎风阔步前行。心情爽朗，浑身充满动力。
她找到了！她有目标了！她不会也不想再懦弱了！
