第4章 士之耽兮，犹可说也！女之耽兮，不可说也!
语文课上，老师念着课文“氓之蚩蚩，抱布贸丝！……士之耽兮，犹可说也！女之耽兮，不可说也！……同学们知道这篇课文讲了什么主题吗？
几个女同学连忙抢答“对于男人，不可全抛一片心！
“是的，说明我们女生对于爱情，要做自己，不可以付出全部真心。现在同学们试着翻译一下，等一下请同学回答。语文老师说完后走下了讲台。
此时的花屿和他的同桌已经进入了梦乡，见老师正迎面走来，温暖急忙提醒，但是已经迟了。语文老师先行一步到了他俩的跟前。
“花屿和萧炎。我刚才讲了什么，你俩谁来复述一遍。语文老师见他俩这个样子忍不住怒气大声呵斥。
他俩起来起来一脸睡眼惺忪，“嗯，讲了……花屿支支吾吾地说道。
“书本上25页。温暖小声地提醒。
花屿不紧不慢地翻书。“讲了‘氓’。这个人不是个好人。
“算了，坐下吧！认真听课。语文老师无奈地说道。
等老师走上讲台，花屿低声对温暖说
“谢谢了，温暖。
“没事没事，认真听课就好了。温暖摇了摇头。
不知怎地，温暖对眼前这个人有了一丝好感，或许是他温柔体贴吧！
课下，苏妍拉着温暖，“暖暖，陪我去上厕所，然后去呼吸一下新鲜空气啊。
“你自己去嘛好不好？老师讲的这里我还没有记下来。温暖无奈对苏妍说着。
“走嘛走嘛，等一下我们就回来。苏妍说着就把温暖从座位上拽走。
“哎，真拿你没办法。温暖说着就挽着苏妍的胳膊。
上完厕所，路过操场，看见花屿和班上的几位男同学又在打篮球。
“暖暖，你有没有觉得，咱们班的男生都有点帅啊？苏妍花痴地对着温暖说。
“是有点啊，但是不关我们什么事，快走了花痴。温暖拉着苏妍就走。
虽然表面毫无波澜，但是在温暖的心里，花屿是很帅的，一双深邃的眼眸，挺拔的身高，他的性格也是那么地暖心，怎么能叫人不心动呢？
但是又觉得书上说的很对啊，对于男人，真的不可全抛一片心。正所谓“士之耽兮，犹可说也！女之耽兮，不可说也！
“不行不行！还是认真读书的好。温暖在心里对自己告诫道。
于是，回到教室，拿着语文课本认真地研读了起来。
过了一会儿，一个熟悉的身影出现在眼前。
“温暖同学请问有水吗？我太渴了。花屿用低沉的嗓音对温暖说道。
“啊？有。说着就从课桌里拿出一瓶水。
花屿拿到水立马喝了起来。
苏妍一脸看戏地问“花屿，为什么你只问我们家暖暖要水，你不会对她有意思吧？
温暖听到这话不由得小脸一红。
花屿看到温暖脸红的模样，忍不住替她解围。
“瞎说什么？刚好温暖同学就有水啊，散了散了。
苏妍听后一脸不信。
回到座位上苏妍又问温暖，“暖暖，你对花屿有没有一点意思啊？
温暖听后连忙解释道；“说啥呢！我们要好好学习，不能想这些有的没的。就像老师今天说的……
还没等温暖说完，苏妍立即打断了她说的话。“行行行，打住打住。不过，暖暖，能不能告诉我你为什么不信任男人啊？
温暖紧蹙着眉，陷入了深思。
苏妍伸手在她面前晃了晃。“想什么呢？苏妍不解发问。
“没什么呀，妍妍你想多了。温暖笑着说。
苏妍无奈，“有事不要憋在心里，憋不住了记得跟我说。
温暖感动得抱住了苏妍。
俩人说完过后温暖又认真地做起题来。
