第5章 教育法律法规（教师的权利和义务）
第一节 教师的权利和义务
一、教师的权利
（1）教育教学权——进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
（2）学术交流权——参加专业的学术团体
（3）指导评价权——指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩
（4）报酬待遇权——按时获取工资，寒暑假期的带薪休假
（5）民主管理权——通过教职工代表大会，参与学校的民主管理
（6）进修培训权——参加进修或者其他方式的培训
二、教师的义务
（1）遵纪守法
（2）履行教育教学职责（教育教学工作——本职工作、基本义务）
（3）对学生进行思想政治教育
（4）爱护尊重学生
（5）保护学生合法权益
（6）提高业务水平
例题
1.某中学教师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动。黄某的做法(D )。
A.正确，教师可以放弃个人权利
B.不正确，教师不能放弃培训的权利
C.正确，教师享有专业自主权利
D.不正确，提升业务水平是教师义务
2.某中学规定，凡主动参加所在地区教研究组织的教研活动的教师，在职称晋升、评优评先中予以优先考虑，该学校的做法(A)。
A.合法，有利于教师科学研究权的落实和保障
B.合法，有利于教师教学自由权的落实和保障
C.不合法，侵犯了其他教师享受平等待遇的权利
D.不合法，违反了教师考核评价的客.观公正原则
3.某中学规定:教师迟到一次，罚款10元;缺勤一次，罚款50元。该校的做法(C )。
A正确，学校有教师管理权
B.正确，学校有自主办学权
C.不正确，学校没有罚款的权力
D.不正确，警告无效后才能罚款
4.某地教育行政部门在暑假强行组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法(C)。
A.正确，教师应终身学习
B.正确，教师应无私奉献
C.错误，占用教师的休息时间
D.错误，教师已储备足够知识
5.作为教师需要有深厚的学科知识素养和恩维能力，这就要求教师要学而不厌，接受新的知识，不断地丰富自己的知识储备。这说朋教师应尽到(C)的义务。
A.履行教育教学职责
B.爱护尊重学生
C.提高业务水平
D.保护学生权利
6.某小学为了保证教学质量的统一性,在学术交流中禁止老师自由发言。这侵犯了教师的(B)。
A.教育教学权
B.学术研究权
C.指导评价权
D.民主管理权
7.某学校因翻修校舍，急需一部分资金，于是扣留了全体教师从7月份到9月份的全部工资款额。全体教师对学校的行为极为不满，联名向教育行政部门提出申诉。该学校侵犯了教师的(C)。
A.科学研究权
B.指导评价权
C.获取报酬待遇权
D.民主管理权
8.李圆圆是逸明中学-名刚入职三个月的历史老师。近日,校长以行政岗位紧缺，李老师入职时间最短为由，将其调离教学岗位,转为行政岗。校长的做法(B )。
A.正确，做到了工作人员的合理配置
B.不正确，侵犯了教师的教育教学权
C.正确，校长有权调动教师的岗位
D.不正确，侵犯了教师的学术研究权
9.2020过年期间，疫情爆发，导致全国各地的中小学和高校纷纷延迟开学。某省份的某小学因疫情关系，以老师处于休假状态为由，不予发放工资直至开学后恢复。该校做法(D)。
A.正确，节约了办学成本
B.正确，体现了按劳取酬
C.不正确，未征得教师同意
D.不正确，侵犯了教师权利
10.根据《中华人民共和国教师法》的有英规定，下列不属于教师义务的是(B)。
A.履行教育教学职责
B.从事科学研究活动
C.保护学生合法权益
D.关心尊重学生人格
